Társadalomtudományi Kutatóközpont

Az Encyclopedia of New Populism and Responses in the 21st Century című, a Springer kiadónál megjelenő kiadványban Neumann Eszter írta a közoktatásról szóló szócikket, melynek címe The Populist Radical Right and Public Education. A szócikk elérhető a következő linken ITT.

Abstract. The entry explores how the populist radical right governs education in countries where these parties formed governments in the fourth wave of populism. In broader, systemic issues, populist radical right education policies tend to follow neo-conservative and nationalist approaches and attach the narrow set of ideas prioritized by populist discourse to these frameworks. The populist radical right relies on religion as a source of political legitimacy and resacralizes schooling with the aim of imposing “traditional values” and the “traditional family” model on education. More recently, the transnationalization of radical conservative knowledge transfer influentially forms radical populist education agendas globally.

Megjelent Ana Stojilovska és szerzőtársainak Energy spaces: bridging scales and standpoints of just energy transitions című tanulmánya a Journal of Environmental Policy & Planning folyóiratban.

Gábriel, D. 2023. The interconnectedness of biographies, migration and gender norms. Intersections. East European Journal of Society and Politics. 9, 1 (Apr. 2023), 62–78. DOI:https://doi.org/10.17356/ieejsp.v9i1.979.

Kovách Imre levelező tag 2022. december 1-jén tartotta meg akadémiai székfoglalóját. Az előadásról szóló, képgalériával és videóval bővített összefoglaló elérhető az MTA honlapján. 

A 2023. március 31-én megrendezett konferencia felvételei elérhetőek ITT 

COST Action CA21143: Transnational Family Dynamics in Europe (TraFaDy)

Résztvevő kutatók a TK SZI részéről: Árendás Zsuzsanna, Messing Vera 

Megjelent Turán Tamás: Ignaz Goldziher as a Jewish Orientalist. Traditional Learning, Critical Scholarship, and Personal Piety c. monográfiája a De Gruyter kiadónál. Bővebb információ és megrendelés a kiadó oldalán: ITT.

About this book: Ignaz Goldziher (1850-1921), one of the founders of modern Arabic and Islamic studies, was a Hungarian Jew and a Professor at the University of Budapest. A wunderkind who mastered Hebrew, Latin, Greek, Turkish, Persian, and Arabic as a teenager, his works reached international acclaim long before he was appointed professor in his native country. From his initial vision of Jewish religious modernization via the science of religion, his academic interests gradually shifted to Arabic-Islamic themes. Yet his early Jewish program remained encoded in his new scholarly pursuits. Islamic studies was a refuge for him from his grievances with the Jewish establishment; from local academic and social irritations he found comfort in his international network of colleagues. This intellectual and academic transformation is explored in the book in three dimensions – scholarship on religion, in religion (Judaism and Islam), and as religion – utilizing his diaries, correspondences and his little-known early Hungarian works.

Megjelent Godfred Bonnah Nkansah és Bartha Attila "Anti-democratic youth? The influence of youth cohort size and quality of democracy on young people’s support for democracy" című tanulmánya a Contemporary Politics folyóiratban.

Az Eötvös Loránd Kutatási Hálózat és a Typotex Kiadó együttműködésében 2022-ben elindított Új tudományos zsebkönyvtár sorozatban megjelent Fedinec Csilla: Kárpátalja örökség és társadalom című könyvének bemutatójára április 26-án 17:30-tól kerül sor a Körúti Könyvtárban (Teréz krt. 2-4.). A belépés ingyenes, de előzetes regisztráció szükséges a fszek0601@fszek.hu e-mail címen. Az eseményről bővebb információ elérhető az ELKH oldalán: ITT.